Miss María
Deadline: 3rd August
Professor Puffendorf:
1) Choose one of the characters and make a puppet. Then write five sentences about it.
2) Write a dialogue between your puppet and other character in the story.
Literature
English
Miss María
Star Players Student’s Book:
Pág. 22 sólo ejercicio 1
Pág. 23 sólo ejercicio 1
Pág. 24 y 25
Pág. 27
Star Players Practice Book:
Pág. 23
Pág. 24
Pág. 25
Pág. 26
Pág. 27
Pág. 28
Ciencias Naturales
1-Busquen y recorten cinco imágenes en diarios, revistas o en Internet de acciones individuales o colectivas que nos ayudan a protegernos de la gripe A y otras cinco que pueden enfermarnos.
2- Lean en el sitio de Internet que se indica a continuación cómo debemos lavarnos las manos para evitar contraer la gripe A y qué otras enfermedades podemos contraer con las manos sucias.
http://abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/default.cfm
3- Con las imágenes recolectadas confeccionen un folleto o un afiche informativo sobre la gripe A y cómo prevenirla.
2- Lean en el sitio de Internet que se indica a continuación cómo debemos lavarnos las manos para evitar contraer la gripe A y qué otras enfermedades podemos contraer con las manos sucias.
http://abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/default.cfm
3- Con las imágenes recolectadas confeccionen un folleto o un afiche informativo sobre la gripe A y cómo prevenirla.
Castellano
Maestra Sara
1) Llevar un “Diario de vacaciones”. Debes escribir en oraciones tus actividades diarias (10 renglones por día). Actividad a realizar en una libreta o cuaderno tapa blanda.
2) Resolver del libro “Cifra”:
Pág. 37-62-63-64-65-66-67-68-69-70-71-72-73-74-75-76-77.
3) “Arroz con Letras”
a) Pág. 31: “Ahora me toca a mí.
b) Pág. 32 a 35: Lectura del cuento.
c) Extrae del cuento: 5 sustantivos comunes, 4 sustantivos propios, 5 adjetivos y 5 verbos.
d) Responde:
I. ¿Quién era celeste?
II. ¿Qué le gustaba hacer?
III. ¿Qué le ocurrió una tarde?
IV. ¿Por qué lugares pasó?
V. ¿De qué color te gustaría ver el mundo?
e) Pág. 35: Ya leí.
Los alumnos deben leer en voz alta todos los días y practicar las tablas para saberlas de memoria.
Las actividades deberán resolverlas en el cuaderno, no en hojas sueltas y entregarlas el lunes 3 de agosto.
1) Llevar un “Diario de vacaciones”. Debes escribir en oraciones tus actividades diarias (10 renglones por día). Actividad a realizar en una libreta o cuaderno tapa blanda.
2) Resolver del libro “Cifra”:
Pág. 37-62-63-64-65-66-67-68-69-70-71-72-73-74-75-76-77.
3) “Arroz con Letras”
a) Pág. 31: “Ahora me toca a mí.
b) Pág. 32 a 35: Lectura del cuento.
c) Extrae del cuento: 5 sustantivos comunes, 4 sustantivos propios, 5 adjetivos y 5 verbos.
d) Responde:
I. ¿Quién era celeste?
II. ¿Qué le gustaba hacer?
III. ¿Qué le ocurrió una tarde?
IV. ¿Por qué lugares pasó?
V. ¿De qué color te gustaría ver el mundo?
e) Pág. 35: Ya leí.
Los alumnos deben leer en voz alta todos los días y practicar las tablas para saberlas de memoria.
Las actividades deberán resolverlas en el cuaderno, no en hojas sueltas y entregarlas el lunes 3 de agosto.
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